¿Qué es el currículo nacional y por qué es importante?
Después de años de investigación y procesos de consulta sobre el modelo educativo que el Perú actual requiere, a partir de 2017 entró en vigencia en todas las instituciones públicas y privadas el Currículo Nacional Educación Básica (CNEB). En las siguientes líneas te invitamos a conocer un poco más acerca de este importante documento educativo.
¿Qué es el currículo nacional?
El currículo nacional, es el documento marco de la política educativa nacional que contiene los aprendizajes que se espera que los estudiantes logren durante su formación básica.
¿Cuáles son las principales características del currículo nacional?
Entre sus principales características se encuentran:
- Su apuesta por enfoques transversales como el uso de las TIC
- Su vinculación al mundo del trabajo y la formación cívica y ciudadana
- Su énfasis en una evaluación formativa y no solo calificativa
- La ampliación de la enseñanza de inglés desde primaria
- El incremento de horas a la Educación física, Arte y cultura y Tutoría y la inclusión del castellano como segunda lengua para estudiantes de lengua materna originaria o indígena.
¿Cuál es su objetivo del CNEB?
El currículo nacional, tiene como objetivo elevar el nivel de los aprendizajes de los estudiantes y normar los esfuerzos que el Ministerio de Educación realiza por la mejora de la competitividad docente, la infraestructura educativa y la gestión de las Instituciones Educativas.
¿Qué contiene el currículo nacional?
El currículo nacional contiene:
- El Perfil de egreso de los estudiantes de la Educación Básica
- Los enfoques transversales, los conceptos clave y la progresión de los aprendizajes desde el inicio hasta el fin de la escolaridad
- Una organización curricular y planes de estudio por modalidad
- Orientaciones para la evaluación desde un enfoque formativo y para la diversificación curricular, en el marco de las normas vigentes.
¿Por qué es importante el currículo nacional?
El currículo nacional es la base para la elaboración de los programas y herramientas curriculares de Educación Básica Regular, Educación Básica Alternativa y Educación Básica Especial, así como para la diversificación a nivel regional y de institución educativa.
¿Cómo se elaboró el currículo nacional?
Para su elaboración, el Minedu recogió la experiencia y los avances realizado por el IPEBA desde el 2010, además de un proceso de consulta con docentes, especialistas, expertos nacionales e internacionales.
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