curso Tratamiento pedagógico de lenguas en la Educación Intercultural Bilingüe

Curso “Tratamiento pedagógico de lenguas en la Educación Intercultural Bilingüe”

El Ministerio de Educación (Minedu), a través de la Dirección de Formación Docente en Servicio y dentro del marco de acciones que apuestan por la Educación Intercultural Bilingüe (EIB), anuncia la apertura de la preinscripción para el curso virtual “Tratamiento pedagógico de lenguas en la Educación Intercultural Bilingüe”, dirigido a docentes de educación básica de la EIB de los niveles de educación inicial, primaria y secundaria. 

Propósito

El propósito de este curso es fortalecer las habilidades profesionales de los docentes de educación básica general de educación bilingüe intercultural en materias y contenidos didácticos relacionados con la enseñanza y procesamiento de lenguas. Esto servirá de base para que los profesores describan la realidad lingüística de su entorno laboral, determinen la lengua materna de los estudiantes y el nivel de desarrollo de las habilidades comunicativas del español, y planifiquen el tiempo y el uso de la lengua en el EIB, centrándose en las necesidades de aprendizaje. de los estudiantes para desarrollar el aprendizaje.

Contenido

El curso está diseñado para el aprendizaje en un entorno virtual, por lo que propone un enfoque participativo activo orientado a promover el autoaprendizaje y la autonomía de los participantes. Para ello, se proponen tres tipos de actividades organizadas en una secuencia de formación con igual número de momentos: identificación, análisis e inspección. Entre ellos, los participantes encontrarán el reconocimiento de sus propios conocimientos, la reflexión, el control de los conocimientos y la verificación del aprendizaje a través de la evaluación de la entrada y la salida.

El curso será implementado por la Dirección de Formación Docente en Servicio y la Dirección de Educación Intercultural Bilingüe a partir del viernes 16 de julio, a través de la plataforma PerúEduca. De este modo fue organizado con un total de 48 horas distribuidas en 8 semanas, en las cuales los docentes podrán llevar a cabo las sesiones del curso y cumplir con las actividades del mismo.

Organización

Del mismo modo, la organización del presente curso se compone de dos unidades, que a su vez contienen dos sesiones cada una.

Unidad 1: “Lenguas en el Perú y la caracterización lingüística”

Sesión 1: Las lenguas originarias en el Perú y su situación.

Sesión 2: Caracterización lingüística.

Unidad 2: “La planificación lingüística a nivel de I. E. y aula”

Sesión 1: Tratamiento de las lenguas.

Sesión 2: Planificación del uso de las lenguas por formas de atención de EIB.

Cronograma

El proceso de preinscripción está dividido en tres grupos. El primero podrá preinscribirse del 01 hasta el 13 julio. El segundo grupo del 14 al 20 de julio y el tercer grupo podrá preinscribirse del 21 al 27 de julio. El cronograma completo del curso es el siguiente:

GRUPOS        PREINSCRIPCIONES         MATRÍCULA            DESARROLLO

                             Inicio           Fin                 Inicio         Fin         Inicio           Fin

Grupo 1          01 julio         13 julio           14 julio     15 julio      16 julio      13 agosto

Grupo 2          14 julio         20 julio           21 julio     22 julio      23 julio      20 agosto

Grupo 3          21 julio         27 julio           28 julio     29 julio      30 julio      27 agosto

Carlos Bustamente

Especialista en educación y director de colegios nacionales. Docente con más de 20 años de enseñanza en aula. Tengo una maestría en educación y siento que mi deber es explicar en términos sencillos los temas educativos para beneficio de todos mi colegas y el público en general.

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