¿Quiénes eran los amautas en el imperio inca?

El imperio de los incas como toda gran civilización contaba entre sus distintas actividades con una muy importante que permitía trasmitir el conocimiento a las futuras generaciones, la cual estaba a cargo de los amautas.

¿Quiénes eran los amautas en el imperio Inca?

Los amautas eran los docentes del imperio, pero no eran simples maestros, educaban a los nobles del imperio en diferentes materias: religión, idioma, leyes, normas morales, historia, agricultura, astronomía, matemáticas, estrategia militar y gobernabilidad. Amauta en quechua significa sabiduría.

¿Cuál era la misión principal de los amautas?

La principal misión de los sabios era la educar a los futuros gobernantes del Tahuantinsuyo, como también se conoce al imperio de los incas. No impartían educación a la población. Los amautas instruían a los nobles desde los 12 años, durante unos 4 años con la finalidad de que pudieran servir al fortalecimiento del imperio y también como futuros gobernantes.

¿Cómo enseñaban los amautas?

La enseñanza era básicamente memorística, los estudiantes debían retener todas las lecciones recibidas de memoria. Para que las clases fueran más llevaderas y dinámicas, los amautas matizaban sus enseñanzas con anécdotas, poemas y música.

¿Dónde se impartían sus clases los amautas?

Los amautas impartían sus clases en los llamados Yachaywasi, conocidos también como casas del saber. Eran lugares dedicados exclusivamente a la educación y que fueron construidos y fundados por Inca Roca, el sexto gobernante Inca.

¿Qué otra labor desempeñaban los amautas?

Los amautas debido a su gran sabiduría, gozaban de la confianza de la realeza y del propio Inca, razón por cual también formaban parte del comité consultivo que lo asesoraba, conocido como el Consejo Integral del Sapa Inca.

¿Quién educaba a las mujeres nobles?

Las mujeres nobles, hijas de incas y algunas otras seleccionadas por su belleza, tenían su propia escuela llamada Acllahuasi (casa de las escogidas), donde aprendían labores de cocina, tejido, preparación de chicha y religión, además de ser las futuras esposas de los nobles inca.

A diferencia de los varones, las escuelas para mujeres noble era como un claustro religioso porque no podían mantener contacto con el mundo exterior.

¿Si los amautas enseñaban solo a la nobleza incaica, quién educaba al pueblo?

Los hijos de los pobladores, recibían educación de las personas mayores en sus familiares, y estaba centrada principalmente en la cultura y los aspectos artísticos de la vida inca.