¿Qué son los estándares de aprendizaje?
Los estándares han surgido como la respuesta operativa que permite tener una definición compartida del aprendizaje que se espera que los estudiantes logren durante su escolaridad.
- ¿Qué es estándar de aprendizaje según MINEDU?
- ¿Para qué sirven los estándares de aprendizaje?
- ¿Cuál es el propósito de los estándares de aprendizaje?
- ¿Cuáles son las características de los estándares de aprendizaje?
- ¿Es lo mismo estándares de aprendizaje que estandarizar procesos pedagógicos?
- ¿Cuál es la importancia de los estándares de aprendizaje?
¿Qué es estándar de aprendizaje según MINEDU?
Son descripciones del desarrollo de la competencia que definen el nivel que se espera puedan alcanzar todos los estudiantes al finalizar los ciclos de la Educación Básica.
¿Para qué sirven los estándares de aprendizaje?
Sirven para identificar cuán cerca o lejos se encuentra el estudiante en relación con lo que se espera logre al final de cada ciclo, respecto de una determinada competencia.
¿Cuál es el propósito de los estándares de aprendizaje?
Tienen por propósito ser los referentes para la evaluación de los aprendizajes tanto a nivel de aula como a nivel de sistema (evaluaciones nacionales, muestrales o censales).
¿Cuáles son las características de los estándares de aprendizaje?
Los estándares de aprendizaje tienen como características:
- Referirse a los conceptos e ideas esenciales que el estudiantado debe aprender.
- Ser precisos y sólidos, para reflejar lo más reciente y consensual de la enseñanza en la disciplina.
- Ser claros y útiles, para orientar el currículo, y ser escritos en un lenguaje sencillo para que puedan ser comprendidos con facilidad por las distintas audiencias objetivo, las cuales incluirían a las y los constructores de la evaluación nacional.
- Ser pocos y concisos. No tendrían que detallar ni describir contenidos.
- Ser construidos de manera consensual, para llegar a ser lo más representativos para quienes los usaran.
- Ser evaluables, es decir deben indicar acciones medibles.
¿Es lo mismo estándares de aprendizaje que estandarizar procesos pedagógicos?
No. Los procesos pedagógicos deberían ser variados para poder alcanzar los niveles esperados del desarrollo de las competencias. Para ello, los docentes deberán utilizar distintas herramientas pedagógicas para cada grupo específico de estudiante.
¿Cuál es la importancia de los estándares de aprendizaje?
Los estándares de aprendizaje son importantes porque constituyen un referente para articular la formación docente y la elaboración de materiales educativos a los niveles de desarrollo de la competencia que exige el Currículo.
Además, permiten a los gestores de política alinear y articular de manera coherente sus acciones, monitorear el impacto de sus decisiones a través de evaluaciones nacionales y ajustar sus políticas.
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